Dagens perspektiv på undervisning kring EU är att man kan göra ett rollspel där man ska tilldela eleverna roller som de ska agera utifrån ifrån under olika problemföreställningar. Utifrån detta kan man alltså lyfta upp frågor kring olika EU-frågor och få diskussion kring dessa.
Denna undervisningsform tycker jag personligen är ganska bra som uppstartningssekvens för ett område för att skapa ett intresse att sedan bygga vidare på.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar